高中：建立核心素养，以展示培养创新精神和实践能力的平台 - 使高中成功举行了第9科学技术节

为了建立一个平台，以展示核心素养并培养学生的创新精神实践能力，2023年12月10日，高中，Nanning Normann University Science Club and Science and Science＆Technology Society共同举行了第9个科学和技术节，供高中。 10日上午，科学技术节开幕式在Lingshui校园同时在Lingshui校园和Dingluo Lake Campus举行，由二年级高级团体副领导人Wei Zhi和第一年高级小组副领导人Lu Qimin主持。参加Lingshui校园的领导人包括Pan Donghai总统，Jianjun副主席等，以及参加Dingluohu校园的领导人包括党委员会的副秘书Lu Zhanxu等。

在两个校园的开幕式上，信息中心副主任Wei Chuting和科学技术中心的老师Huang Wenbo总结了学校在近年来在科学和技术活动方面所取得的成就。在过去的五年中，武汉大学的教师和学生进行了合作，充分沟通，勇敢地创新，突破性问题并取得了巨大的成功，并在武汉大学的115年历史图片中写下了出色的印记。

其中，我们的学校在2023年wuming地区第一科学技术游戏中取得了显着的成果。赢7次奖品，7次奖品和4个第三次奖品！然后，在南宁城市比赛中，纸桥的负载，弓箭和箭头赢得了一等奖，缓慢下降并跌倒，铁丝网陀螺·比乔（Iron Gyro Bijiuhe Stone Throwing）赢得了三等奖！今年的自治区青年科学与技术运动会，来自14个城市和城市的720多个团队参加了会议。我们的两支球队，纸桥负载的高中小组和初中小组，赢得了自治区一等奖的冠军！铁线陀螺比朱（Iron Wire Gyro Bijiu）在自治区获得三等奖！成为南宁屡获殊荣的球队！

接下来，Lingshui校园由Jianjun副总统作为开幕式交付，而Dingluohu校园由学校党委员会Lu Zhanxu的副秘书交付。

面对学校近年来在科学技术方面的成就，HE和副秘书长Lu向所有努力并积极参与科学和技术活动的老师表示感谢。他们指出，校园科学技术节是学校特色学校管理，质量教育的具体实施，教师和学生魅力的平台以及对校园文化以及学校科学技术教育的全面审查。这个科学技术节肯定会营造出强烈的研究科学，热爱科学并使用科学的氛围，为每个学生提供广泛的世界，以丰富观察，改善欣赏，发展表达和锻炼创造力。

然后，在Lingshui校园的开幕典礼上，潘东总统和副总统江恩向赢得了赢得2023年的第8届青年科学技术游戏以及Nanning的第三届青年科学技术游戏的学生颁发了证书。

此后，潘东总统立即宣布在Lingshui校园的所有参与者的热烈掌声中宣布了第9个科学技术节的开幕。党委员会副秘书Lu Zhanxu宣布了Dingluohu校园，宣布开幕第九科学技术节！

科学技术节的所有活动都是以有序的方式进行的。这个科学技术节是由四个教学和研究小组组织和执行的：物理，化学，生物学和一般技术。根据每个学科的特征以及学生的科学和技术层面，建立了13个个性化的有趣活动。

在确保安全的同时，物理小组指导学生团体练习动手实践，生产和使用气弓，水上火箭和铁线陀螺仪。其中，“空气弓和箭头”场地欢呼雀跃。气弓和箭是类似枪支的道具，可以根据射箭游戏进行原始改进。学生使用自制的空气弓和箭头通过调节发射角并发射气压来进行负重的目标射击比赛，并显示了射击领域的Wu Gao学生的年轻风格。

化学小组进行了三个活动：“颜色匹配绘画活动”，“制作简单的泡沫灭火器”和“ DIY润唇膏”。 “ DIY润唇膏”活动是将受试者与生命紧密联系起来。会场上的学生最兴奋。他们使用健康和天然的成分在教师的指导下制作口红，为干燥的冬季增添更多乐趣和保湿。

在这个科学技术节中，生物群落组织了“绘制彩色生物结构图”，“思维图显示活动”，“动物细胞结构模型”和“叶静脉书签贴纸”。其中，“动物细胞结构模型”项目吸引了许多老师和学生的注意。学生使用不同颜色的塑料，纸板，牙签，尖刺和其他材料来严格遵守科学，并根据研究所的生物学知识和合理的比例完全反映动物细胞结构，以便真正实现教育和娱乐，结合教学，考试和实践的结合。

一般技术小组组织了三个活动：“纸桥负荷轴承”，“慢速降低评级”和“石头投掷者围攻”。其中，“ Stone Thrower攻城”是科学技术完美融合的杰出代表。该项目需要使用一次性筷子来建立重力型石材投掷机器竞争，学生在设计和生产中进行科学和技术探索以提高其技术素养。每三个学生都参加了一个小组，并举行了激动人心的比赛，好像是爆发石头的进攻和防守战斗的数千年前重新出现的一样。

同时，南宁师范大学的科学调查俱乐部在Dingluohu校园举行了科学技术展览，并补充了生活中的常见病例，以将科学和技术的概念推广给武汉大学的年轻学生，同时展示了科学和技术的魅力。

技术是人类的共同财富，创新是人类持续进步的推动力。在这个校园科学与技术节期间，高中老师和学生走出了课堂，积极地在有趣的活动中实施了实用和动手的精神，发挥了创新的思维，并展示了他们的风格。同时，它还指出了学校教育的方向以及年轻学生的成长和发展 - 利用科学技术的火花点燃了创新的未来。